A educação técnica no Brasil continua sendo um desafio enorme, apesar de algumas modestas iniciativas públicas e privadas. O estudo Education at a Glance, divulgado em 2023, mostra que a taxa de alunos brasileiros matriculados em cursos técnicos é de 11%, um número bem abaixo da média de outros países do grupo, que alcançam 44%. Considerando as 45 nações analisadas pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), o Brasil está entre os cinco países com menor percentual de estudantes matriculados na educação técnica. Alemanha, Suíça e Singapura são exemplos de sucesso, pois investem fortemente no ensino profissionalizante, que contribui para o desenvolvimento econômico e social.
Esses três países investiram em programas de aprendizado prático, parcerias entre instituições educacionais e empresas, e políticas que incentivam os jovens a seguir carreiras técnicas. Infelizmente, no Brasil, temos uma estigmatização social em relação às formações técnicas, que são vistas como uma opção alternativa ao ensino superior. Por vezes, o ensino técnico se torna não tão estimado e procurado por estudantes, quanto o superior, devido ao pouco reconhecimento dessa profissionalização no país.
A educação técnica proporciona habilidades práticas e conhecimentos especializados que são diretamente aplicáveis na área profissional, além de permitir uma rápida inserção no mercado de trabalho. Devido à baixa busca por esses cursos, as empresas enfrentam uma grande escassez de profissionais bem formados, pois são os indivíduos com essa formação que demonstram capacidade de inovar e produzir de maneira diferenciada nos ambientes onde atuam.
Em suma, é crucial reiterar a urgência de reformular o panorama educacional brasileiro, especialmente no que diz respeito à valorização e promoção do ensino técnico. Sabendo que no dia 28 de abril se comemora o Dia da Educação, é essencial reconhecer a importância do ensino técnico na qualificação das pessoas para o desenvolvimento econômico e social do País.
Felipe Homem, diretor da Escola Técnica Fundatec e coordenador do curso Técnico em Administração